Диктант Победы

0
224

В последние годы среди россиян и жителей зарубежья стали популярны диктанты. Первой «ласточкой» был «Тотальный диктант», затем появились географический, этнографический, экономический. Главная их цель – привлечь внимание людей к конкретным событиям и сферам, в доступной форме донести новые знания, пробудить интерес к истории Великой Отечественной войны.

7 мая состоялась новая акция – «Диктант Победы», детище проекта партии «Единая Россия» – «Историческая память». Она посвящена 74-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Великой Отечественной войне, охватывала события с 1941 по 1945 годы.

Идея «Диктанта Победы» принадлежит председателю общественного совета партийного проекта Сергею Нарышкину, директору службы внешней разведки РФ, председателю Российского исторического общества. Ее поддержали другие авторитетные организации: Российское военно-историческое общество, Российский союз ветеранов, движение «Волонтеры Победы».

Тема истории войны, ее место и значение в жизни страны – более чем велики. Главная цель просветительской акции – привлечь дополнительный интерес общества,

особенно молодого поколения, к Великой Отечественной войне, подвигам, героизму и трагизму этих лет.

Диктант писали не только в России, но и еще в 21 стране, а в следующем году планируется провести его в США, Великобритании и Франции.

Организаторы не предъявляли каких-либо требований к уровню знаний участников. Задания подготовлены без учета возраста аудитории. Эту миссия взяло на себя Российское историческое общество, которое подключило к работе Российский гуманитарный государственный университет (РГГУ). Важно, что вопросы были не только разноплановыми, но и занимательными. Задача организаторов – сделать так, чтобы людям стало интересно. Чтобы кто-то потом самостоятельно захотел что-то почитать, залезть в Интернет. Кстати, все вопросы диктанта прошли проверку Рособрнадзора на соответствие экзаменационным стандартам.

Участникам диктанта предстояло за 45 минут ответить на 20 вопросов. К каждому – четыре варианта ответа. Как и при настоящем диктанте, нельзя было пользоваться гаджетами и другими подсказками. Критерии для победы просты: максимум правильных вопросов при минимуме затраченного времени.

7 мая к регионам, пишущим диктант, присоединились сахалинцы, в том числе долинцы. На двух площадках в городских средних школах № 1 и № 2 собрались 60 человек: студенты филиала Сахалинского техникума строительства и ЖКХ, школьники, горожане.

 

Городская СОШ № 1. Ознакомившись с процедурой подготовки к диктанту (она отчасти напоминала ЕГЭ), участники приступили к тестированию. На диктант настроила документальная хроника Великой Отечественной: с 22 июня 1941 по 26 июня 1945 года. Судя по сосредоточенным лицам, внимательным и серьезным глазам было понятно: вопросы, видимо, непростые, ответы на них не так-то легко найти в памяти. Тем не менее многие досрочно написали диктант.

Даниле Яковлеву, студенту техникума, помогли школьные уроки истории, информация СМИ. Считает, нужно проводить такие тесты чаще, чтобы каждый знал свою историю, понимал, что мы живем благодаря тем, кто воевал, погиб, пришел домой и восстанавливал страну.

По мнению Галины Кирилловой, жительницы Долинска, диктант рассчитан в основном на учащихся, есть темы школьной программы. Просто нужно ее знать. Сравнить есть с чем: недавно женщина успешно справилась с тестами по Великой Отечественной войне. Нужность таких акций несомненна: они подвигают на поиск ответов на вопросы, в правильности которых ты сомневаешься. Мы все должны любить историю: это наше прошлое, настоящее. Через 10 лет события, которые сегодня происходят, тоже станут историей.

Для десятиклассника Ивана Слюсарского диктант – подготовка к экзамену, который предстоит сдавать в следующем году. Проверка знаний, в целом задания показались не такими уж сложными. Что-то есть из школьной программы, но большая часть рассчитана на общее развитие. Диктанты, считает Иван, нужны, полезны. Это, во-первых, память. Во-вторых, они помогают рассказать новому поколению о событиях военных лет, о людях, защищавших Родину.

Проверить свои знания о великом событии в истории нашей страны – это решение привело на диктант Анастасию Моторо.

– Мы должны помнить об этом всегда, тем более в ту войну воевали мои родственники. Вопросы не слишком сложные, считает десятиклассница, хотя ответы на некоторые не смогла вспомнить. Это повод обратиться к литературе, расширить кругозор.

Виктор Жданкин – известный в нашем районе знаток истории Сахалина, Долинского района.

– Освобождение Южного Сахалина и Курил поставило точку в обеих войнах. Не знать историю этих событий – непростительно. И «Диктант Победы», и тесты о Великой Отечественной войне – обязательны. Они должно стать традицией, – считает Виктор Иванович. – Пока мы помним – мы живем. Не зная истории, мы не сможем двигаться вперед.

Все участники «Диктанта Победы» в Долинске получили дипломы.

Итоги диктанта станут известны в День России, 12 июня, на официальном сайте акции.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here