Сегодня здесь по-новому оформлены цветники, кромки газонов, разбит сквер Памяти
Сейчас административное здание и площадь перед ним имеют современный вид: фасад облицован в теплых коричневых тонах, вымощена плиткой прилегающая территория, распланированы дорожки, ведущие к игровой и спортивной площадкам, засеяны травой газоны. Идейным центром площади стал памятник ветеранам Великой Отечественной войны – нашим односельчанам. Спасибо районной администрации! Однако все это требует законченного оформления растениями, и мы беремся за дело. Мы – это инициативная группа, волонтеры Наталья Суровец, Владимир Мельник, Роман Пятак, Елена Смакотина, Наталья и Эдуард Киселевы, Сергей Набиуллин и я.
Памятный знак и его основание облицованы гранитной плиткой. На стеле золотыми буквами увековечены фамилии земляков. Памятник с двух сторон обрамляет Г-образная клумба. Она оформлена в современном дизайнерском решении: барбарисы Тунберга, астильбы двух сортов и примулы. Такой минимализм придает строгость и законченность композиции. За памятной стелой ровно по линеечке застыли три молоденькие елочки. Мы посадили их еще 6 мая. На кончиках лапок появился ярко-зеленый прирост – значит, саженцы хорошо прижились и укоренились – благо, погода давала такую возможность!
25 мая начались работы по расчистке пустыря и планировке сквера Памяти в честь ветеранов-земляков. Без техники никак не обойтись. Обращаемся к Сергею Набиуллину, у него свой небольшой погрузчик. Сергею очень некогда: горячая пора – вспашка огородов.
– Не может он, я его уже просил, – сокрушается Владимир Мельник.
Попробую еще раз поговорить сама.
– Приезжаю поздно, но постараюсь вечером сделать…
Вечером не получилось, но слово свое сдержал: рано утром, перед работой, Сергей на погрузчике снял дернину, выровнял площадку. Под дерном плодородного грунта нет: глина, камни, стекла, строительный мусор. Размечаем рулеткой площадку. Ребята с усилием вручную пробивают посадочные ямы. Плодородный грунт на вес золота (в мешках из леса привезли), аккуратно засыпаем его в ямы.
Долго не могли решить, какие растения лучше посадить в этом месте. Ответ оказался простым: сквер Памяти – окончание войны – Победа – май – цветущая сирень. Садим кустики сирени примерно одного размера. Получился небольшой садик строгой планировки. К началу июня молоденькая сирень выбросила соцветия, значит, прижилась и скоро зацветет. Аккуратно разносим между деревцами на лопатах землю, выравниваем граблями, сеем газонную траву – на завтра обещают дождь, все складывается удачно. Обсуждаем дальнейший план действий и прощаемся до будущей встречи.
Следующий этап – высадка хвойников на центральных клумбах перед зданием администрации. Посадить нетрудно, сложно провести подготовительные работы. Выкапываем прежние насаждения: собираем по всей клумбе сортовые виолы, усаживаем их в вазоны у стелы. Высокому вербейнику определяем новое место жительства – переносим на кромку газона рядом с лавочками. Наталья Суровец вместе с моими ребятами-лесниками уже размечает линию посадки. Сортируем примулы, их два вида. Нежные сиреневые выносим к стеле, а красные, устойчивые к полутени, оставим на передней линии рабаток. Очень мешает щебенка под нетолстым слоем земли. И как только цветы здесь растут? Елена, Наталья и Роман выбирают на клумбах щебень, выносят его ведрами. А мы с Володей едем в Стародубское за посадочным материалом. Привозим небольшие молодые кустики кедрового стланика для партерного цветника. Они буду посажены в центре длинной клумбы, за ними – теневыносливая многолетняя астра новобельгийская (осенью она зацветет темно-малиновым цветом), у края бордюром отбивка из темно-красных примул. По-моему, неплохо. Современный дизайнерский подход. Получилось строго, выдержанно по цветовой гамме и видовому составу – по существу и к месту.
Следующий этап – просветительский – продиктовала сама жизнь. К административной площади примыкают две современные площадки – детская и спортивная. Широкие ровные дорожки удобно соединяют эти три социальных объекта. Каждый день здесь можно увидеть детвору и взрослых: мальчишки и девчонки играют, катаются на велосипедах, приходят в библиотеку. Взрослые также идут в библиотеку, гуляют с маленькими детьми или отдыхают на красивых скамейках у газонов. Заметила, что в зеленой зоне уже появился мусор: под барбарисом валяется ручка от сломанного зонта, на газоне нового скверика, где только-только начала пробиваться посаженная трава, появились конфетные обертки и отпечатки детских ног, такие же следы увидели мы и между кустами молодых хвойников. Так не пойдет! Обращаюсь к руководителю пришкольного летнего лагеря Евгению Герасимову:
– Давайте проведем экскурсию по знакомым местам.
С удовольствием соглашается, и вот большая группа ребятишек строем пересекает площадь. Мы с Натальей Петровной уже ожидаем юных экскурсантов. Спрашиваем, кому поставлен памятник, зачем нужны такие монументы, как нужно к ним относиться. Отвечают бойко, смело, кто-то невпопад. Мы рассказываем, показываем, объясняем. Подводим группу к барбарисам, я указываю на ручку от зонта.
– Дайте мне поиграть, – просит один мальчик.
– Нет, – говорю. – Это не игрушка, и этой вещи здесь не место.
На мгновение все задумались: а где ей место?
– Я знаю, где ей место. – Ко мне подходит кареглазый серьезный мальчик и относит обломок в неподалеку стоящую урну. – Я на газоне конфетную бумажку вижу. Можно поднять?
– Нужно!
Вся группа бросилась искать мусор. На большом газоне в траве отыскались палки, камни, фантики и пакеты. Малыши с удовольствием носили свои находки к урне и торжественно опускали их туда. Напоследок закрепляем, чего нельзя делать в этом месте. Со всех сторон летят правильные ответы:
– Нельзя ногами по памятнику ходить!
– Нельзя бросать бумажки на газон – для этого урна есть!
– Нельзя на клумбы наступать!
– Молодцы! Усвоили! А теперь помогайте нам сохранять сделанное, чтобы было чисто и красиво для всех.
– Спасибо за экскурсию. Строимся. Мыть руки и обедать! – командует Евгений Ильич.
Мы с Натальей Суровец присаживаемся на лавочку.
– Слава богу, – говорю, – поняли. Теперь у нас есть помощники.
– Если кого и не смогут остановить, так хоть сами не будут бросать, – добавляет Наталья Петровна.
На площадь по пандусу неторопливо спускается семья: бабушка, мама и маленький ребенок. Они прошли мимо, поздоровались. Малыш покатил на велосипеде к елочкам, бабушка за ним. Ребенок несколько раз старался подняться на пандус. Бабушка стояла рядом и наблюдала. Мы тоже наблюдали эту картинку. Наконец ребенок преодолел преграду и направился к елочке по недавно засеянному газону. До бабушки с ребенком далековато, пришлось крикнуть: «Зачем же ребенок по газону ходит?» Летит в ответ: «А он елочку хочет потрогать. Нельзя, что ли?» Вдруг с соседней лавочки мама с вызовом: «А что: если собаки забегут на газон, вы им тоже будете об этом говорить?» Я посмотрела на нее с сожалением и ответила: «Мы каждому Бобику и Тузику объясним, и они поймут. Только почему-то вы не хотите понять, что эту красоту мы делали и для вас тоже! А хвойник можно потрогать и у фасада – там ребенок с плитки достанет рукой». Женщины поджали губы, взяли малыша и демонстративно ушли на игровую площадку.
–- Да-а-а! – подумалось мне, – так вы ничего не увидели и не поняли. Жаль!