Члены школьного лесничества «Кедр» приняли участие в акции «Сохраним лес»

В экологическом мероприятии были задействованы волонтеры – библиотекарь сельской библиотеки Наталья Суровец и сотрудники Долинского отделения «Сбербанка».

Традиционно перед выездом на посадки проводится линейка – своеобразный смотр готовности участников. На линейке ставятся задачи, обозначаются цели.

– Отряд, стройся! – звенит на школьном дворе голос Юли Булатовой.

В одно мгновение вытянулась цепочка из 13 мальчишек и девчонок, экипированных в полевую форму, с рюкзаками на плечах. Ребята уже отучились 4 урока и теперь готовы ехать в лес на посадки. Каждый ли сегодняшний подросток может пожертвовать своим временем и силами, чтобы отдать их на общее дело? Наши юные лесники понимают все правильно. Они собранны и сосредоточенны, внимательно слушают главного лесничего Долинского лесничества Евгения Юрченко. Рядом с ним стоит друг и первый помощник наших ребят Семен Гультяев, куратор школьного лесничества. Семен в отпуске, но на посадки приехал. Он сегодня не один, а с супругой и дочерью – приучает маленького жителя района беречь и сохранять природу. К слову сказать, лесники – народ дружный. Кому, как не им, лучше всех понимать, что в лесохозяйственной деятельности всегда требуется дополнительная помощь, потому-то добровольчество очень ценится в их среде, ведь в лес дети и взрослые идут осознанно, по зову сердца. Это и есть гражданская позиция.

Хочется привести один пример по случаю: второй год ходит в школьное экологическое объединение четвероклассница Аня Голубева. Я эту девочку присмотрела, когда мы с семиклассниками пропалывали кедровый питомник, – увидела ее восторженные глаза. Обычно я не беру в школьное лесничество ребят из начальной школы – маленькие еще для работы на земле – это труд тяжелый! Тогда сделала исключение. Пригласила, девочка сразу включилась в практическую деятельность, стала выезжать в составе отряда в лес. 21 октября Аня с нами на сопке сажала кедры, а на следующий день, в субботу, приняла участие в областной экологической акции – высаживала молодую лиственницу близ Южно-Сахалинска. Газета «Губернские ведомости» поместила фото с нашей Аней на первую полосу. Здорово! При таком устойчивом интересе в будущем Аня может связать свою жизнь с лесом.

Итак, машины взбираются на пригорок, останавливаются небольшой колонной. Выгружаемся. Посадочная площадь в 0,15 га представляет собой луговину, ограниченную с одной стороны смешанным лесом, с другой – лесной дорогой. Прошлой весной мы здесь высадили 1000 саженцев ели аянской. Сегодня предстоит посадить сосну кедровую корейскую. Надеемся, что через пару десятков лет на этом месте встанет молодой хвойный лес. Деревья должны достичь двух-трех метров, а пока школьники со своими наставниками садят в посадочные площадки по 3 юных кедрика-новосела.

            У этих зеленых «переселенцев» интересная история: 5 лет назад они были высеяны орешками в питомнике Ивана Санжарова в далеком Зеленоградске Калининградской области. В двухлетнем возрасте их доставили воздушным путем на Сахалин. Об этой истории был снят видеосюжет и показан по каналу «Россия 1». Три года доращивались саженцы в школьном питомнике, и вот сейчас для них настала пора занять постоянное место в дикой природе, на дальних сопках нашего района.

            Нынешние осенние посадки оказались сложными во всех отношениях. Сначала не давала высадиться нашему экологическому десанту переменчивая октябрьская погода: дважды передвигались сроки из-за дождя и холода. А чего стоило специалистам-лесникам подготовить посадочные площадки – сплошная дернина! Летом здесь привольно разрослись луговые травы, и к осени из них вызрел жесткий ковер, который затянул весенние посадки с молоденькими саженцами ели аянской. Просто беда! Теперь лесники и школьники с трудом пробивали сквозь суглинок посадочные щели для кедровых саженцев – цепкие корни пырея, тимофеевки, вейника, щучки плотно переплелись между собой под землей. Трудно пришлось и волонтерам-новичкам – сотрудникам Долинского отделения «Сбербанка». В разговоре с руководителем банковского офиса Марией Румянцевой выясняю, что они с удовольствием принимают участие в экологических акциях, а со школьниками работают впервые. С Марией приехали ее коллеги Елена Насихара, Татьяна Смирнова и Валерия Надточий. Им предстоит работа по осветлению посадок – прополке молоденьких елочек. С сомнением смотрю на руки волонтеров в тонких латексных перчатках.

– Вы же на первой площадке перчатки порвете, руки исколете!

Мария улыбается:

– Ну что теперь сделаешь? Сами виноваты: не уточнили, чем будем заниматься.

– А что вы раньше делали? – интересуюсь.

– Выезжали на экологическую очистку различных территорий, мусор убирали. Работали даже за пределами района, – говорит с гордостью Мария. – Сегодня вот к вам приехали. Очень хочется кедры посадить!

– Ну что ж, – отвечаю, – похвально! Только кедры будут попозже. Перед вами пока другая задача: борьба с травой.

Лесники оставляют для добровольцев три посадочных площадки и просят школьников продвинуться чуть вперед. Ребята перемещаются от площадки к площадке, работают слаженно и уверенно, и вдруг тревога: несколько пропущенных участков! Это Максим с Андреем ходили за саженцами для своей группы и не знали, что место оставлено для новичков. Меня радует такое внимание и ответственность подростков.

Группы рассыпались по полю. В желтой густой соломе не видно ни детей, ни взрослых. Сильна матушка-природа! Ко мне подходят девушки-волонтеры. С сожалением смотрю на их руки: как и ожидалось, перчатки изодраны, пальцы исколоты сухой травой. Елена перехватила мой взгляд:

– Ничего, в другой раз умнее будем.

Веду девушек вверх по взгорку, ищем оставленное для посадки место. Жесткая щетка травы закрывает обзор.

– Сюда! – слышим громкий голос. Это Сергей Буданов, сотрудник лесничества, он приготовил волонтерам мотыжки и показал, как ими работать. Елена Насихара вызвалась делать посадочные лунки. Размахнулась, и… мотыжка отскочила от почвы, будто ударили по железу. Елена растерялась.

– А как же вы работаете, да еще так быстро? И ребята успешно справляются…

– Дайте я попробую! – перехватывает инициативу Мария. Она берет мотыжку, с усилием пробивает переплетенные в земле корни трав и четко ставит задачу своим сотрудницам:

– Мы должны сделать 12 лунок для 12 кедров. Нас четверо. Берите инструменты. Работаем, девушки!

Потом Сергей показывает им, как правильно высадить кедры в подготовленные лунки. Волонтеры досаживают оставшиеся в ведерке 3 кедра и с поля уходят последними.

– Ну все, – думаю, – первый опыт для новеньких оказался неудачно-тяжелым, больше к нам не попросятся. Я ошиблась. Позже, в телефонном разговоре, Мария скажет:

– Очень хотелось бы вновь сюда приехать, осветлить свои кедрики и еще чем-нибудь помочь. Мы подготовимся к работе более основательно. Спасибо вам большое за такое мероприятие. Нам было очень интересно и приятно с вами работать. Мы приобрели ценный опыт.

А у машин уже развернут походный столик, ребята и взрослые раскладывают провизию, разливают чай. Я наблюдаю за своими школьниками. Они спокойны и несуетливы. Устали немного – и немудрено: отучились на уроках, поработали. Мы посадили сегодня 300 деревцев. Освоить запланированных 500 штук на получилось. Ну что ж, и это неплохо при таких сложных почвенно-растительных условиях. Лесники заверили, что оставшийся посадочный материал не пропадет: 200 наших кедров будут обязательно высажены.

Время уезжать. Ребята потихоньку собираются. Вспоминаю, как они веселились и дурачились во время весенних посадок. Что повлияло на них сегодня: тяжелая битва с травой? А может, просто стали старше и серьезнее на целых полгода?.. Не знаю, пойдет ли кто из этих школьников в лесную профессию? Очень хочется, чтобы это случилось и чтобы благородное дело по озеленению родного края оказалось в хороших, надежных руках.