Долинские детсадовцы приняли участие в чемпионате по робототехнике

В направлении «Лига знаний» среди дошкольников команда «ЛЕГушки» в составе Марии Митяновой и Владислава Заболотина отмечена дипломом в номинации «Неутомимые исследователи».

В «Лиге знаний» состязались 24 команды из разных регионов и стран. А всего в чемпионате приняли участие более 500 команд.

Долинских ребят сопровождала заведующая детским садом Тамара Дворянинова. Она рассказала, что испытания проходили в жёстком временном режиме, наставникам запрещалось подсказывать детям и каким-либо образом вмешиваться в процесс.

Первый этап был посвящён сборке простого механизма. Ведущий с помощью жеребьёвки определял задание, после чего каждой команде выдали карточку с изображением конструкции. Детям необходимо было самостоятельно найти нужные детали и собрать модель строго по схеме.

На втором этапе предстояло справиться со сложным механизмом. Третий этап – ещё серьёзнее. Ребятам нужно было объединить два простых и одно сложное устройство в единую конструкцию, а затем привести её в движение с помощью моторчика.

– Первые конструкты работали на ручной тяге, а здесь нужно было всё соединить в одну систему и заставить её работать от двигателя на батарейке. Для детей такого возраста это очень непросто.

Финальное задание было творческим. Участникам предложили создать проект по теме сезона «Безопасный маршрут», используя механизмы, собранные на предыдущем этапе.

Команда «ЛЕГушки» представила проект машины со шлагбаумом и подъёмным механизмом. Конструкция могла двигаться, шлагбаум вращался вокруг своей оси, а специальный аппарат с крюком выполнял функцию подъёмника.

После завершения сборки детям нужно было не только показать работу конструкции, но и объяснить экспертам принцип её работы, правильно назвать все элементы и рассказать, как проект связан с темой безопасного движения.

– Всё было очень строго организовано. Дети должны были внимательно слушать инструкцию, вовремя приступать к выполнению задания, правильно презентовать свою работу. И всё это под большим эмоциональным напряжением, – отметила Т. Дворянинова.

Каждый этап длился около 10 минут, но соревнования растянулись практически на весь день. Участники проходили регистрацию, сдавали инженерные тетради, в которых на протяжении учебного года фиксировали свои задания и схемы, затем ожидали выхода на этапы.

Взрослые переживали, что во время испытаний не могли помочь детям даже словом.

– Самое главное, что ребята не испугались трудностей и дошли до конца. Они справились. Не сошли с дистанции, не растерялись, продолжали думать и работать даже тогда, когда что-то не получалось, – подчеркнула заведующая.

Несмотря на напряжённый график, организаторы постарались создать для участников атмосферу настоящего праздника науки и творчества. Работали игровые площадки и пространства, где можно было познакомиться с проектами старших конкурсантов.

Малыши с интересом наблюдали за роботами, которых делали школьники: машины двигались, перевозили предметы, выполняли различные задачи. Некоторые конструкции можно было даже запускать самостоятельно.

Один из самых ярких моментов – торжественная церемония награждения. Все команды получили дипломы, памятные подарки и кубки в виде LEGO-руки.

Кружок юных исследователей и инженеров «Легознайки» работает на базе детского сада «Сказка» с 2021 года. Его руководитель – педагог дополнительного образования Светлана Журавлёва. Занятия посещают дети в возрасте 4–6 лет – всего 12 человек. На основе специализированных конструкторов LEGO они изучают различные механизмы: зубчатые, ременные, червячные, кулачковые, лебёдки, шатунные системы, собирают модели. Но главное – учатся работать вместе.

– Когда мы только начинали заниматься, я старалась сделать команду. Чтобы ребята умели договариваться, действовать сообща, помогать друг другу. На соревнованиях это очень важно. И со временем у них получилось, – отметила С. Журавлёва.

Мария и Владислав занимаются робототехникой уже второй год. Сейчас им по шесть лет, они в подготовительной группе. По словам педагога, с самого начала проявляют большой интерес к конструированию:

– Настоящие инженеры. Им очень нравится заниматься: они не просто собирают модели, а стремятся что-то дополнить, придумать своё, улучшить конструкцию.

Педагоги детского сада «Сказка» уверены: участие в таких чемпионатах помогает воспитанникам не только развивать инженерное мышление, но и учит ответственности, взаимодействию, дружбе.

– Они становятся более открытыми, учатся общаться, поддерживать друг друга. После этой поездки Маша и Владик ещё больше сдружились, – отметила Светлана Журавлёва.

Сегодня в детском саду «Сказка» уже думают о новом сезоне чемпионата. Организаторы объявили его тему – «Ярость огня». А значит, впереди у команд новые идеи, открытия и большие инженерные задачи.

Автор статьи: Андрей Васильев.