Его цель: стимулирование деятельности детских школ искусств, повышение качества дополнительного образования сферы культуры и формирование их положительного имиджа.
В конкурсе участвовали 12 учреждений дополнительного образования из Корсаковского, Долинского, Невельского, Южно-Курильского, Поронайского, Ногликского районов и областного центра. Они представили показатели и индикаторы работы за несколько последних лет. Это реализация дополнительных предпрофессиональных программ, поступление в профильные учебные заведения выпускников, результативность участия обучающихся в профессионально значимых творческих конкурсах, квалификационный уровень преподавателей и другие. ДШИ с. Стародубского получила высокую результативность по каждому из показателей и индикаторов рейтинга и признана лучшей среди других школ искусств.
– Наша школа – наша гордость. Это храм искусств, в стенах которого звучат волшебные звуки музыки, пахнет красками, гипсом и глиной, рождаются танцевальные коллективы, а в воздухе витает дух безграничного творчества. Здесь кипит жизнь: уроки, репетиции, концерты, выставки, фестивали, конкурсы, выездные мероприятия, пленэры…
Школа живет, развивается. В своей работе мы сфокусировали внимание на некоторых направлениях, которые, подобно трем китам в музыке, как фундамент держат на себе безграничный, необъятный мир искусства, – считает директор ДШИ Валентина Гребенкина. –
Первый кит – принцип комфортных условий и безопасности.
Для обучающихся и сотрудников Детской школы искусств сегодня созданы все условия. Есть пространство и инструменты для реализации учебных программ, безграничного творчества и развития. Благодаря нацпроекту «Культура» в учебных классах появились новые фортепиано; в отделении изобразительного искусства – мультимедийное оборудование, экран, проектор, графические планшеты.
Для меня как руководителя важно, чтобы мои коллеги, приходя на работу, знали, что для них созданы необходимые условия для комфортного и безопасного труда и они могут с головой погрузиться в учебный и творческий процесс; чтобы каждый родитель, доверяя нам самое драгоценное, был спокоен за жизнь и здоровье своего ребенка.
Школа имеет паспорт доступности объекта. И мы рады, что наши двери открыты для каждого. Огромное внимание уделяется антитеррористической защищенности и пожарной безопасности, укреплению здоровья персонала и обучающихся, системе охраны труда, обучению сотрудников и информационной безопасности.
Второй кит – развитие творческих способностей (таланта) обучающихся.
Талант – это дар, вера в себя и титанический труд. Верьте в себя и прислушивайтесь к своему сердцу, оно вас не обманет. К этому принципу более всего подходят слова Людвига ван Бетховена «Сердце – вот истинный рычаг всего великого».
Малыши на отделении «Эстетическое воспитание» поют, рисуют, танцуют от души и от всего сердца. Детская непосредственность и искренность в выражении эмоций отлично создает картинку, иллюстрирующую природные способности, которые заложены в каждом из нас с рождения. И именно здесь ответственная задача: заинтересовать ребенка, убедить родителя, а педагогу подобрать ключи к дальнейшему развитию таланта. И набор таких ключей имеется в наличии у моих коллег. Мы радуемся каждой, даже самой маленькой, победе.
Третий кит – личностное развитие преподавателей. Среди непрерывного учебного процесса, череды конкурсов и фестивалей, методических заседаний и мастер-классов, наши преподаватели находят время для профессионального и личностного развития. Для них приемлемы слова Уолта Диснея: «Это своего рода забава – делать невозможное». Кто-то в 20 лет поступает в свой первый вуз, а кто-то в 70 лет получает очередной диплом о высшем образовании. Одни пишут диссертации, выступают с докладами на научно-практических конференциях, другие входят в состав эстрадно-джазового оркестра филармонии Сахалинской области, участвуют в конкурсах открытых уроков и «Лучший преподаватель ДШИ»; с гордостью носят звания «Почетный житель Долинского района», «Женщина года», награждены почетным знаком губернатора в честь 75-летия образования Сахалинской области. И при этом успевают растить детей, проводить время с родными, близкими и друзьями, заботиться о родителях, заниматься благотворительной деятельностью и быть волонтерами культуры, участвовать в заседаниях общественного совета при мэре, проводить мастер-классы для членов Союза женщин России, путешествовать по миру и городам России, выращивать виноград, печь пироги и солить огурцы, удивлять родных своими кулинарными шедеврами, рисовать картины, создавать браслеты из натуральных камней, создавать музыкальные импровизации и сочинять песни о любви, о Родине, о Сахалине…