Школьники Углезаводска заняли первое место на 12-м областном «Празднике безопасности»

Долинский район представляли Камила Тагиева, Маргарита Ильиных, Эдуард Цебровский, Даниил Титов – победители муниципального этапа конкурса, который прошел в октябре.

На протяжении четырех дней ребята состязались в знаниях и умениях в области экологической безопасности, безопасности дорожного движения, аварийно-спасательного и пожарного дела, а также в оказании первой помощи. Всего было 14 станций.

– Задания были сложные, – рассказывает наставник углезаводских «ЭКОхранителей», педагог дополнительного образования Александр Трутнев. – Первый этап – теоретический. Из 24 вопросов, затрагивающих разные сферы безопасности, ребята правильно ответили на 19 – это лучший результат.

На станции «Безопасность дорожного движения» участники расставляли знаки по категориям и давали им названия; чертили на бумаге, как безопасно, не нарушая ПДД, пройти из точки А в точку Б; называли знаки регулировщика и объясняли, что каждый из них предписывает водителю, отвечали на вопросы теста.

Очень насыщенный этап «Пожарная безопасность» – ребята сортировали материалы по группам горючести (например, бумага горит, песок, вода тушат); чертили план эвакуации, расставляя нужные знаки; раскладывали знаки пожарной безопасности по категориям; надевали боевую одежду пожарного и развертывали пожарные рукава.

«Экологическая безопасность» предполагала живое общение с экспертом. Он задавал вопросы, ребята отвечали устно и письменно. Что такое переработка, от какого слова произошло это понятие? Как долго разлагается тот или иной продукт? Что такое экология?..

«Безопасность в лесу» – участники определяли съедобные и несъедобные грибы, собирали рюкзак в поход, проговаривали алгоритм действий при укусе змеи.

«Безопасность при ЧС» – команды вытягивали карточки с чрезвычайной ситуацией и рассказывали, как действовать в случае ее возникновения. Нам выпала лавина.

«Безопасность на воде» – ребята снаряжали лодку, выбирая из предложенных предметов необходимые: спасательные жилеты, весла, средства связи, сигнальные ракеты; кидали в цель спасательные средства типа конца Александрова; демонстрировали навыки спасения человека за бортом.

«Безопасность в походе» – нужно было определить съедобные и несъедобные ягоды; изложить план действий при укусе клеща; обустроить бивак, правильно разместив палатку, костер, место для мусора и т. д.

 «Безопасность в быту» – один из самых интересных этапов, дети прямо погрузились в него. Кухня, созданы различные ситуации, в том числе опасные (например, разлитое масло, разбросанные таблетки), дети должны их распознать и объяснить, какую опасность они несут.

«Эвакуация из здания» предполагала эвакуацию из двухэтажного здания, в котором по легенде вспыхнул пожар. Нужно было идти, пригнувшись и прикрыв органы дыхания тканью; обесточить здание, выключив рубильники. Голыми руками это делать нельзя – дети сообразили, использовали швабру. По пути обнаружили пострадавшего и вынесли его из дома.

Этап «Юные знатоки безопасности» – живое общение с экспертом. Ребята оценивали риски, которые могут возникнуть в той или иной ситуации, размышляли, думали.

На станции «Первая помощь» решали ситуационную задачу. Нужно было ответить на тематические вопросы и выполнить практическую часть – сделать «больному» реанимацию, перевязку т. д.

«Безопасность на железнодорожном транспорте» включала работу со знаками, выполнение заданий и тестов.

Завершительный этап – «Безопасность в Интернете».

Также были визитная карточка, блиц-игра, экологический и творческий конкурсы (на последнем рисовали агитплакат и защищали его вместе с преподавателем), которые не входят в общий зачет.

В процессе состязаний руководителям нельзя было находиться рядом с подопечными во избежание подсказок – за это начислялись штрафные баллы.

Чтобы справиться со всеми этими заданиями, ребята должны иметь немалый багаж знаний и умений. Требовалась серьезная подготовка. И мы готовились. Основательно приступили к занятиям с середины октября, когда узнали, что вышли на областной этап. Собирались почти каждый день после уроков, тренировки проходили до позднего вечера, давались задания на дом.

Итогом этих трудов стали: первое место на теоретическом этапе,

в «Безопасности дорожного движения», «Экологической безопасности», «Безопасности в лесу», «Безопасности в быту», второе – в «Пожарной безопасности», «Безопасности на воде», «Юных знатоках безопасности» и первое место в общем зачете, которое принесло нашей команде 200 тысяч рублей на приобретение учебного пособия. Второе место в конкурсе заняла команда «Сигнал» школы № 30 Южно-Сахалинска, третье место – «Молния», представляющая школу № 6 Корсакова.

А. Трутнев отметил: команды не знали, какие именно задания ждут их на каждом этапе – в положении были указаны только их названия.

– В студенческие годы я имел непосредственное отношение к «Празднику безопасности»: был его участником и даже организатором, поэтому в подготовке детей опирался на личный опыт, учил их всему, что знаю сам. Безусловно, подготовиться ко всему мы не могли. На некоторых этапах у ребят возникали сложности. Что-то они угадывали, включали сообразительность и смекалку, – сказал А. Трутнев.

– Наша команда сильная, дети молодцы. Я делал на них большую ставку, был уверен победе, и они не подвели. От второго места оторвались на 24 балла, считаю, это хороший результат. Ребята и сами понимали: не для того они столько готовились, чтобы проиграть, – подытожил тренер и добавил: – За эти четыре дня мы много пережили: были и слезы, и радость, дети повзрослели, и я думаю, стали еще лучше.

А. Трутнев благодарит за помощь в подготовке ребят учителя ОБЖ, педагога-организатора Марину Ю и директора школы Артема Качанова.