

В течение нескольких месяцев организаторы работали с учащимися 7–8-х классов школ Долинского района, отрабатывая на практике действия по спасению жизни пострадавших. Финальный день стал своеобразной проверкой – насколько уверенно ребята готовы вести себя в ситуациях, с которыми может столкнуться каждый.
Чемпионат открыла заместитель директора управления образования, культуры, спорта и молодёжной политики Алёна Хавилова. Она поблагодарила волонтёров-медиков за инициативность, подчеркнув, что их энергия и отзывчивость сделали возможным то, чего раньше в нашем районе никто не реализовывал; вручила благодарственное письмо волонтёрскому отряду «СВЭГ».
Заместитель директора ДДТ Ольга Костылева отметила, что подобные проекты имеют не только образовательную, но и воспитательную ценность.
– Когда выходите из зоны комфорта и пробуете себя в новом деле, вы растёте. Пусть реализация этого проекта станет шагом к вашей будущей взрослой самостоятельной жизни, – обратилась она к участникам.
Слова Ольги Викторовны поддержала председатель местного отделения «Движения первых» Светлана Роля:
– Если бы не вы, дорогие школьники, и ваша инициатива, этого чемпионата не было бы. Вы не просто обучаетесь первой помощи – вы учитесь взаимодействовать, брать на себя ответственность, говорить с людьми, работать в команде. Это качества, которые останутся с вами на всю жизнь.
Перед собравшимися выступила автор проекта – старшеклассница и волонтёр-медик Ника Коновалова. Она рассказала, что работа началась с изучения проблемы. Ребята провели опрос среди обучающихся 7–8-х классов районных школ, и результаты оказались тревожными: многие не знали, как действовать при кровотечении, обмороке или остановке сердца. Это подтолкнуло волонтёров-медиков создать проект и, получив грант, приступить к реализации задуманного.
Под руководством педагога дополнительного образования, руководителя отряда волонтёров медиков "СВЭГ", Ирины Кузнецовой волонтёры продумывали занятия, создавали буклеты, согласовывали методические советы с Долинской ЦРБ. Подключились профессионалы – специалисты скорой помощи и представители отделения Общества Красного Креста. Они помогли ребятам глубже понять, как устроены реальные алгоритмы помощи, какие ошибки чаще всего допускают непрофессионалы, что особенно важно объяснять школьникам.
В чемпионате приняли участие восемь команд из школ Долинска, сёл Быков, Углезаводск, Покровка, Сокол, Стародубское и Советское. В каждой – пять учащихся 7-8-х классов, ранее прошедших этап практических занятий по проекту.
Формат состязаний оказался насыщенным и динамичным. Один участник отправлялся на теоретический этап, который проходил в форме интерактивной игры «Не бойся спасать жизнь». В это же время четверо других выполняли практические задания. Работать предстояло в условиях, максимально приближённых к реальным. Волонтёры-медики изображали пострадавших – с гримом, имитацией электротравмы, подручными предметами и настоящим медицинским инвентарём.
Фельдшер Пётр Евсеев объяснил: каждое задание моделировали так, чтобы команда не просто механически выполняла приёмы, но и оценивала обстановку.
– Мы специально делали всё максимально правдоподобно. Например, при электротравме рядом лежали провод и швабра, чтобы ребята могли безопасно отодвинуть источник тока. Важно было увидеть: смотрят ли они по сторонам, понимают ли, что опасность может угрожать не только пострадавшему, но и им самим, – отметил он.
Другие эпизоды тоже требовали внимательности. На площадке с искусственным активным кровотечением участникам нужно было сориентироваться, какие средства подойдут, как правильно пережать конечность, как использовать бинт или жгут.
В ситуации с подавившимся человеком главным было определить, есть ли дыхание, правильно ли выбрана техника помощи и не навредят ли школьники своими действиями. При клинической смерти подростки должны были показать алгоритм сердечно-лёгочной реанимации – от проверки дыхания до начала компрессий грудной клетки.
Действовать нужно было быстро – на выполнение всех действий отводилось 15 минут, – но вдумчиво. Эксперты смотрели не только на технику, но и на то, как члены команды распределяют обязанности, разговаривают с пострадавшим и принимают решения.
Теоретическая часть была не менее напряжённой: в форме интерактивной игры участнику предлагалось выбрать подходящую реакцию на возникшую угрозу. В случае неправильного ответа экзаменуемый терял одно из пяти сердечек, тем самым снижая общий балл за испытание.
По результатам всех этапов первое место заняла команда школы села Сокол, второе – СОШ № 2 г. Долинска, третье – СОШ №1 г. Долинска.
Чемпионат стал не просто соревнованием, он продемонстрировал, как может работать подростковая инициатива при поддержке взрослых и профессионалов. Проект «Начни помогать» объединил педагогов, медиков, общественные организации, школьников. И, что особенно важно, дал ребятам реальные навыки, которые однажды помогут спасти чью-то жизнь.











